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临床医学系开展24级辅导员岗前赋能培训暨第五期辅导员主题沙龙
2024年09月05日 任静  临床医学系   (阅读:)

为提高新生辅导员的工作能力和业务水平,增强学生管理工作的科学性、实效性,切实做好2024级新生入学工作,2024年9月4日,临床医学系开展24级辅导员岗前赋能培训暨第五期辅导员主题沙龙,2024级全体辅导员参加会议。

培训主要围绕“强基赋能”对2024级辅导员进行培训指导,明确辅导员的工作职责,围绕学生资助业务培训、心理育人能力提升等方面,通过与系内相关业务工作能手沟通和交流,解决辅导员在日常工作的实际需求,引领助力新任辅导员共同成长。

学生工作办公室副主任雷红霞结合自身工作案例,分享工作经验与技巧,要求辅导员要熟悉工作内容,时刻高度关注学生的思想动态,建立好学生的心理评估方案,做好相应的心理辅导工作及突发事件的应急方案,并就迎新工作做了安排。学生工作办公室雷宇就新生入学困难认定工作进行了具体讲解;工作办公室赵楠就近期团学工作安排作了说明。

党总支副书记申浩紧密联系学生工作实际,对辅导员这一职业的特殊性与重要性作了阐述。要求24级辅导员要认识师德师风建设的紧迫性,自觉涵养教师品德,率先垂范、言传身教,做学生成长成才的指导者和引路人,做“心中有爱、肩上有责、手里有招、脚下有力”的辅导员。

培训后,围绕辅导员的角色定位与工作职责,开展了第五期辅导员沙龙,分别邀请了23级辅导员优秀代表,交流分享辅导员工作经验与典型案例,为24级辅导员“精准赋能”23级优秀辅导员聂雁玮围绕《选拔培养得力班级干部,强化班级凝聚力》作了专题分享;23级辅导员任静围绕《家校协同育人,同心同力促成长》作了专题分享。

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