新生专业教育是落实人才培养的起点，是新生入学教育的重要组成部分。为帮助2024级新生尽快适应大学生活，引导学生了解认识专业，培养专业认同度，激发学生专业兴趣和专业学习热情，树立牢固的专业思想，同时也为学生明确大学学习目标，为学生未来职业发展规划奠定基础。9月12日下午，临床医学系入学专业教育在小礼堂举行，临床医学系副主任李化梅、口腔教研室主任蔡成莲分别从多角度解读了专业，2024级临床医学系的全体同学参加。

李化梅副主任针对临床医学专业，详细介绍了什么是临床医学，临床医学课程体系的内容及社会认可度、学生们应该如何学习医学课程、如何选择学校社团、如何就业等问题，帮助新生全面了解专业发展历史、培养目标、学习方法以及社会需求，引导新生珍惜学习时光，增强实践能力，提升综合素质，做好职业发展与规划，以刻苦努力的学习态度，持之以恒的坚韧品质追求良医梦想。把自己培养成德智体美劳全面发展的医学人才。

口腔教研室蔡成莲主任针对口腔专业学生，从四个方面展开讲解。一是以口腔医学概括切入，为同学们讲述口腔医学和医学的区别、口腔医学专业范围，口腔医学生培养目标，口腔医学生就业方向；二是分析口腔医学在社会发展的趋势；三是临床医学系口腔专业的发展；四是口腔医学生的职责要求。并鼓励口腔专业新生要勤奋学习，不断提升自己的专业水平和服务能力。

此次专业思想教育讲座让临床专业和口腔专业的医学生对本专业有了更深入的了解，对就业形势有了更准确地认识，明晰了未来职业的发展方向，激发了他们对专业的热爱和对未来职业生涯的憧憬。